教师资格&教师招聘逐日一练 让努力成为习惯(12.2)

作者:澳门皇冠棋牌娱乐平台发布时间:2021-12-19 00:36

本文摘要:教师资格1.儿童在做噩梦时,伴有呼吸难题,心跳加速,自觉全身不能转动,在惊醒或被叫醒后,仍有显着的情绪不安、焦虑和恐惧,出冷汗,脸色苍白,说明该幼儿可能患有( )。A.暴怒发作 B.夜惊C.攻击性行为 D.梦魇2.个体在差别的年事阶段体现身世心生长差别的总体特征及主要矛盾,面临着差别的生长任务,这就是身心生长的( )。 A.顺序性 B.关键期C.互补性 D.阶段性3.怙恃能支持孩子的要求,尊重孩子,努力支持子女的喜好、兴趣;同时对孩子有一定的控制,这种亲子关系属于( )。

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教师资格1.儿童在做噩梦时,伴有呼吸难题,心跳加速,自觉全身不能转动,在惊醒或被叫醒后,仍有显着的情绪不安、焦虑和恐惧,出冷汗,脸色苍白,说明该幼儿可能患有( )。A.暴怒发作 B.夜惊C.攻击性行为 D.梦魇2.个体在差别的年事阶段体现身世心生长差别的总体特征及主要矛盾,面临着差别的生长任务,这就是身心生长的( )。

A.顺序性 B.关键期C.互补性 D.阶段性3.怙恃能支持孩子的要求,尊重孩子,努力支持子女的喜好、兴趣;同时对孩子有一定的控制,这种亲子关系属于( )。A.民主型 B.溺爱型C.放任型 D.专制型4.小班幼儿能双手抓杠悬空吊起( )。A.10秒左右 B.15秒左右C.20秒左右 D.25秒左右5.“如入芝兰之室,久而不闻其香,如入鲍鱼之肆,久而不问其臭”,形貌的是感受的( )现象。A.适应 B.同时对比C.先后对比 D.继时对比参考谜底1.D 2.D 3.A 4.A 5.A教师招聘1.加涅将学习分为智慧技术等五种类型的依据是( )。

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A.差别的学习效果 B.学习条理的崎岖 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣2.把认知领域的教学目的分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个条理的教育心理学家是( )。A.布鲁纳 B.布卢姆 C.加涅 D.奥苏贝尔3.马斯洛将认知、审美和缔造的需要列入下列哪一种需要中?( )A.宁静的需要 B.归属和爱的需要 C.尊重的需要 D.自我价值实现的需要4.学校使用橱窗、板报、墙壁、修建物等前言,旨在体现教育理念,实现育人功效。在课程分类中,这属于( )。

A.学科课程 B.运动课程 C.显性课程 D.隐性课程5.吹、拉、弹、唱属于( )。A.识记技术 B.心智技术 C.运动技术 D.认知技术参考谜底1.A 2.B 3.D 4.D 5.C。


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